Atención Temprana

En CRL ponemos en marcha un nuevo servicio: Estimulación temprana.

Este servicio incluye el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta, lo más pronto posible, a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, y que pueden prologar su tratamiento más allá de los 6 años si es necesario, son planificadas por un equipo de profesionales de orientación transdisciplinar.

CRITERIOS DE INCLUSION

Cualquier niño de 0 a 6 años con trastornos en el desarrollo o con riesgo de padecerlos que presentan necesidades transitorias o permanentes.

Tipos de riesgo:

Riesgo biológico: aquellos niños que durante el periodo pre, peri o posnatal, o durante el desarrollo temprano, han estado sometidos a situaciones que podrían alterar su proceso madurativo, como puede ser la prematuridad, el bajo peso o la anoxia al nacer.

Riesgo psico-social: son aquellos que viven en unas condiciones sociales poco favorecedoras, como son la falta de cuidados o de interacciones adecuadas con sus padres y familia, maltrato, negligencias, abusos, que pueden alterar su proceso madurativo.

EQUIPO PROFESIONAL ESPECIALIZADO

El equipo profesional responsable de esta intervención está formado por:

Neuropsicólogo

Psicólogo

Estimulador especialista en Atención Temprana

Logopeda

Terapeuta ocupacional

Fisioterapeuta

Médico rehabilitador

Médico ORL

CRL incorpora la intervención neuropsicológica como elemento integrador de las especialidades habituales en este campo.

EVALUACIÓN

El proceso de valoración inicial supone un estudio global y en profundidad del desarrollo del niño, de su historia individual y familiar y de su entorno.

Al modelo clásico de evaluación se añade el modelo de Evaluación por rutinas como marco de referencia

Descripción del proceso

Primera consulta gratuita que incluye:

– Recogida de datos generales del caso.

– Información a la familia sobre los protocolos de evaluación y tratamiento de CRL.

Propuesta de evaluación adaptada al caso de consulta.

A partir de las conclusiones hipotéticas establecidas en base a la recogida de datos de la historia, se deciden:

Los profesionales que realizarán la valoración
Los procedimientos de evaluación a aplicar

Aplicación de la modalidad de evaluación

MODALIDADES DE EVALUACIÓN

Se plantean cinco modalidades de evaluación:

Tipo 1.

Incluye:

Evaluación Neuropsicólogica

Psicológica

Evaluación del desarrollo (especialista en Atención Temprana)

Logopédica

Terapia ocupacional

Tipo 2.

Incluye:

Evaluación Neuropsicológica

Evaluación del desarrollo (especialista en Atención Temprana)

Más evaluación en una de las especialidades (Terapia ocupacional o

Logopedia)

Tipo 3.

Incluye:

Evaluación del desarrollo (especialista en Atención Temprana)

Logopédica

Terapeuta ocupacional.

Tipo 4.

Incluye:

Evaluación del desarrollo (especialista en Atención Temprana)

más otra especialidad (Logopedia o Terapia Ocupacional).

Tipo 5:

Evaluación complementaria del médico rehabilitador

MATERIALES:

CRL dispone de los instrumentos y materiales de evaluación más actualizados, entre otros:

Bass-II
WNV. Escala No Verbal
K-CPT 2
Nepsy-II
SENA: Sistema de valoración de niños y adolescentes

INSTALACIONES:

Nuestras instalaciones, de casi 1.000 m2, incluyen numerosos despachos, salas de tratamiento para rehabilitación física y Terapia Ocupacional.

CRL cumple con todas las normativas sanitarias y de higiene relacionadas con la prevención del COVID-19, con un protocolo detallado para profesionales y pacientes que puede consultarse en nuestra página web.

PROTOCOLO ASISTENCIAL:

Nuestro protocolo asistencial se caracteriza por su agilidad y rapidez. Los usuarios interesados obtienen su cita en el mismo momento del contacto, siendo la demora máxima para la primera consulta inferior a una semana.

La primera cita es informativa y de carácter gratuito (pueden consultar su contenido en el punto relativo a Evaluación)

PRECIOS

Los precios dependen de cada modalidad de evaluación y tratamiento.

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